Asociación Profesional de Museólogos de España

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ACCESIBILIDAD A LOS MUSEOS

Una propuesta legislativa y de futuro de APME

El 19 de Junio de 1999 se convocó una reunión en la sede de la Asociación con el tema “Hagamos accesibles los museos”, con idea de iniciar un debate entre todos los que estamos interesados en los museos, de cara al papel que deben jugar estas instituciones en el próximo siglo.

Durante la reunión se perfiló un texto básico que pudiera recoger de forma sucinta y clara todos los aspectos que entraban dentro del término accesibilidad, para alcanzar el máximo nivel de acuerdo posible en torno al mismo, y que se transcribe a continuación.

Si el texto alcanza finalmente ese nivel de acuerdo que sería deseable, nos proponemos iniciar un proceso de recogida de firmas en torno al mismo para remitirlo a los 17 Parlamentos autonómicos, además del Parlamento nacional, solicitando la creación de comisiones que estudien la situación en que se encuentran los museos y propagan a sus respectivos equipos de gobierno medidas concretas para tratar de solucionar los problemas que tienen planteados estas instituciones. En definitiva, para ofrecer el servicio público que se merece la sociedad y nuestro propio patrimonio histórico.

Hagamos Accesibles los Museos

El objetivo esencial de los museos del próximo siglo puede sintetizarse en el término “accesibilidad”. Hacer accesibles los museos suprimiendo barreras arquitectónicas; haciendo comprensibles los discursos; facilitando el trabajo a los investigadores; planteando nuevas vías de acceso laboral más permeables; introduciendo mecanismos de obtención de recursos alternativos a los puramente oficiales; etc.

ACCESIBILIDAD FÍSICA

Reforma de los edificios para facilitar tanto la visita pública como el movimiento de las colecciones para su estudio y conservación.
Eliminación de barreras físicas.
Ampliación de salas de exposición permanentes.
Ampliación de salas de reserva y creación de espacios centralizados.
Dotación de servicios inexistentes y mejora de los existentes.
Racionalización de accesos y recorridos.
Modernización de instalaciones y servicios.

ACCESIBILIDAD EDUCATIVA Y PARA LA DIFUSIÓN CULTURAL

Reforma de los programas museológicos y montajes museográficos para hacer más comprensible el significado del contenido del museo y del discurso de las colecciones expuestas.
Racionalizar los fondos de los museos en función de sus colecciones básicas.
Crear y reforzar los Departamentos de difusión en todos los museos.
Introducir los museos en los curricula educativos.
Conectar los museos con educación.
Supresión de barreras idiomáticas.
Política de publicaciones de todos los niveles y en toda clase de soportes para la difusión científica y social de las colecciones.
La inclusión de los museos en los programas educativos, parece una aspiración lógica a la hora de completar la infraestructura educativa de nuestro país. Y para ello se precisa el desarrollo de los Departamentos de Difusión y la inserción del museo en los planes de estudio relacionados con todos los niveles de la enseñanza; implicación en los cursos de postgrado relacionados con la gestión e intervención del Patrimonio, etc.